楒俋易经思维(周易诠释(全三卷))

楒俋易经思维,原文标题:【觉悟传统文化《周易》(4)】——三才。【觉悟传统文化《周易》(4)】——三才一、三才概述

楒俋易经思维,原文标题:【觉悟传统文化《周易》(4)】——三才。

楒俋易经思维(周易诠释(全三卷))

【觉悟传统文化《周易》(4)】——三才

楒俋易经思维(周易诠释(全三卷))

一、三才概述

三才指天、地、人。语出《易传·系辞下》:“有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三才之道也。”《三字经》:“三才者,天地人。三光者,日月星。”

三才就是天地人,天干就是代表天机道,地支代表地脉道,藏干代表人间道,命数就是这个天地人三才之道组成的,如果天命不能变,而地脉道地理环境,和个人的努力,就是人间道改变了,三分之二改变了,就大了天命天机道的三分之一。人的命就会改变。那些听天由命的说法是一种消极的思想。

《易经·说卦》:“是以立天之道,曰阴与阳;立地之道,曰柔与刚;立人之道,曰仁与义;兼三才而两之,故《易》六画而成卦”。大意是构成天、地、人的都是两种相互对立的因素,而卦是《周易》中象征自然现象和人事变化的一系列符号,以阳爻、阴爻相配合而成,三个爻组成一个卦。“兼三才而两之”成卦,即这个意思。

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二、三才数理

三才是《周易》里的基本知识,因此才会有那么多人去研究它,本身因为《周易》是远古时代流传下来的,所以至今也被国人们推崇,周易起名知识大全等涉及到《周易》以及三才数理方面的知识。

三才数理,是姓名学之五格剖象法术语。 在三才数理剖象法中,所谓三才,即天才、人才、地才;五格即天格、人格、地格、外格、总格的总称。它们的配置组合,反映综合内在运势。

五行之间木、火、土、金、水相临相生,相隔相克。这样,根据数理与五行之间的内在联系,推算出来的配置关系即为三才配置,三才的生克关系在姓名学中是极为重要的,它影响一个人的健康、情感、生活、事业多方面的优劣吉凶。

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三、三才源流

三才思想在中国文化中可谓渊远流长。如盘古开天辟地的创世神话,其实表现的就是天、地、人三才思想,那时古人就把人放到了突出的位置。其他古老的神话,也包含着三才思想,如共工怒触不周山,天柱折,地维绝,天倾西北,地覆东南,自此天道左行,地道右迁,人道尚中。这是三才思想的升华,但是,还只停留在天、地、人各行其道的水平之上。到了《易经》的时代,人们终于发现,人可以向天、地学习,人道可以与天道、地道会通,通过法天正己、遵时守位、知常明变,以开物成务,建功立业,改变命运,成就了“三才之道”的伟大学说。

所谓“三才之道”就是高扬人道旗帜,人与自然休戚与共、和谐发展之道。春秋时期“人道主义固以发达”。“三才之道”影响深远。老子的“三生万物”思想,实质就是三才生万物的思想。孔子认为八卦“以通神明之德,以类万物之情。”因为天、地、人三才每才都有两种变化可能(天——阴阳;地——柔刚;人——仁义),这样三才排列组合只有八种可能,也就是二进制2的3次幂。

我国人道主义等优秀思想深深影响了整个欧洲。这些文化遗产通过阿拉伯人在12世纪传到西西里的罗杰二世与英格兰的亨利二世朝廷,进而启蒙了欧洲的文艺复兴运动。《童子问易》进一步指出:17-18世纪,通过传教士,中国传统文化“在欧洲大陆的法国引起了政治革命,在德国则引起了哲学革命,并为世界第三次科技革命奠基。”

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四、三才意义

人法地、地法天、天法道、道法自然。人依大地的规律行事、大地依天的规律运行、天依宇宙的根本规律运行。道,就是宇宙的根本规律,是自然而然,无为。

《周易》最早、最明确、最系统、最深刻地提出了“天、地、人”三才之道的伟大思想。这个思想早就深入中华民族之心,贯穿于中华民族的人伦日用之中,牢固地培育了中华民族乐意与天地合一、与自然和谐的精神,对天地与自然持有极其虔诚的敬爱之心。

中华民族与天地和谐相处,对于今后改进、调整、理顺、整合、协调人与天地即自然环境的平衡和谐发展的关系,以及人与社会、人心与人身的平衡和谐发展的关系(即使生态、世态、心态的三态都得到同步平衡和谐发展),对树立和落实科学发展观,对实现世界和平发展构建人类命运共同体,对创造人类更美好的明天,必将具有巨大的启迪。

楒俋易经思维(周易诠释(全三卷))

丁俊贵

2020年4月27日

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