水龙吟登建康赏心亭优秀教案（水龙吟登建康赏心亭优质课教案）

水龙吟登建康赏心亭优秀教案，原文标题：《水龙吟 登建康赏心亭》课件，教案，学 案，说课。

这是一个非构思语文的阅读课程，以下是幻灯片课件及其解说、说明。

这是课程的前三个环节，注意这里没有课前导入，也没有作家、作品简介。因为，这些内容与理解文本几乎没有关系，反而容易形成文本前见，干扰理解本身。

课堂操作的时候，学生读原句，教师随即口头说明字面意思之后，要让学生做批注，批注过后要汇报，汇报过后教师再出现了红色的批注参考，并且教师要说明为什么要这样批注。

以上是阅读批注环节。这个环节就相当于数学分析、分步解题过程。非常重要，不可省略。

主旨的表述，是建立在文本的逻辑路径发现基础上的。简言之，也可以说，因为报国无门，所以英雄忧愁、苦闷。

对于内容之美的言说，一定要畅所欲言。至于形式审美，实际上就是艺术技巧的发现。幻灯片主要说明了用典，当然也可以说还有反衬结构。

以上是一个检测式的阅读，当然也是对比式阅读。其目的是，让主要文本的理解得到强化。

这是知识与生活的联系，也可以说是一种知识的补充拓展。

仿写文本的精彩艺术片段，对艺术技巧才有真正的体贴和理解。

随机文章