小学三年级上册数学倍数的认识（三年级数学倍的认识内容）

小学三年级上册数学倍数的认识，原文标题：三年级数学知识点总结-03——倍的认识与多位数乘一位数。

撰文：茂喵喵

审核：仲修

一、倍的认识

1、倍的意义：一个数是由几个另一个数组成的或者一个数是几个另一个数的和，就叫做这个数是另一个数的几倍。如：8是2的4倍，8=2 2 2 2，8是4个2的和。

2、求一个数是另一个数的几倍：用除法，一个数÷另一个数=几倍。如：求20是4的几倍？因为20÷4=5，所以20是4的5倍。

3、求一个数的几倍是多少：用乘法。如：8的9倍是多少？因为8×9=72，所以8的9倍是72.

4、倍数关系没有单位。

5、求比一个数的几倍多几的数是多少，用乘法与加法。如：比9的5倍多6的数是多少？因为9×5 6=51，所以所求的数是51.

6、求比一个数的几倍少几的数是多少，用乘法与减法。如：比8的6倍少5的数是多少？因为8×6-5=43，所以所求的数是43.

二、多位数乘一位数

1、多位数乘一位数（进位）的笔算方法 ：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的数积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。

2、一个因数中间有0的乘法 ：

① 0 和任何数相乘都得 0 ；

②因数中间有0，用一位数去乘多位数每一位数上的数，与中间的 0 相乘时，如果后面没有进上来的数，这一位上要用 0 来占位，如果有进上来的数必须加上。

③一个因数末尾有 0 的乘法的简便计算：笔算时，可以把一位数与多位数 0 前面那个数字对齐，再看多位数的末尾有几个 0 ，就在积的末尾添上几个 0.

3、① 0 和任何数相乘都得 0 ；

② 1 和任何不是 0 的数相乘还得原来的数。

4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

公式：速度×时间=路程

每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数

路程÷时间=速度

路程÷速度=时间

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